מילוני – האות כּ’

פוסטר-מילון-כ

זֶהוּ הַדַּף שֶׁל הָאוֹת כּ’ בַּמִּלּוֹן הַמְּצֻיָּר שֶׁלָּכֶם.
זוֹכְרִים? הִתְחַלְנוּ אֶת הַמִּלּוֹן בָּאוֹת א’. אִם תִּרְצוּ לִקְרֹא עַל כָּךְ שׁוּב – לָחֲצוּ כָּאן.
הַדְפִּיסוּ אֶת הַדַּף וְהוֹסִיפוּ מִלִּים נוֹסָפוֹת בָּאוֹת כּ’ – בְּצִיּוּר, הַדְבָּקָה שֶׁל תְּמוּנוֹת וּבִכְתִיבָה.
הַאִם סִיַּמְתֶּם? – נֶהֱדָר!
קְחוּ אֶת הַדַּף וְהִכְנִיסוּ אוֹתוֹ לַתִּיקִיָּה שֶׁהֵכַנְתֶּם לַמִּלּוֹן, אַחֲרֵי הָעַמּוּד שֶׁל הָאוֹת י’.

 

להורים: בגן הילדים עובדים על זיהוי הצליל, ולכן יש ילדים שאולי יציעו מילים הפותחות באות ק’. אפשר לומר: נכון, זה נשמע כך! – כי הילד אכן זיהה את הצליל (ואל לנו לומר לו “טעות!”, אלא לעודד אותו על הבנתו). עם זאת, נשתדל לצייר מילים הפותחות באות כּ’, ולא באות ק’. נשאל: אילו מילים נוספות אתה מכיר שפותחות בצליל זה?

אם הילד שואל מדוע לא ציירנו את הצעתו, אפשר להסביר שלצליל זה יש שתי צורות כתיבה, ואת הצורה הנוספת – נגלה בהמשך.