בְּרוּכִים הַבָּאִים לְ-עוֹלִים לְ-א’!

כָּאן תִּמְצְאוּ דַּפֵּי עֲבוֹדָה וּפְעִילֻיּוֹת לְדֻגְמָה

בָּחֲרוּ אֶת הָעַמּוּד מִמֶּנּוּ תִּרְצוּ לְהִתְרַשֵּׁם, לָחֲצוּ עָלָיו – וּבַהֲנָאָה!

למעבר לעמוד הבית – לחצו כאן


פוסטר-מדבקות

מַדְבִּיקִים מַדְבֵּקוֹת

זהו עמוד אחד, העובד על מיומנות מסויימת,  מתוך הפרק המכין את הילדים לכתיבה. בעמוד זה בתוך המדור מובאים עוד מספר דפים עם ציורים שונים, בנוסף לציור הסירה שכאן. בפרק תמצאו עוד משימות שונות לשיפור המוטוריקה והשליטה ביד ובציור קו.   הדבקת המדבקות דורשת מהילד לאחוז את המדבקה ולהדביקה באמצעות ‘אחיזת פינצטה’, (מודגם בתמונה) – וזהו […]

פוסטר-מבוך-א

מָבוֹךְ א’

להורים: זהו אחד מעמודי העבודה המגוונים המופיעים במדור ללימוד האות א’. עמוד זה עוסק בזיהוי צורת האות לצד אותיות אחרות שדומות לה, כמו האות צ’. מבוך כזה יהיה בהמשך בכל דפי האותיות – שנמצא עדיין בהקמה. הַאִם תּוּכְלוּ לְהוֹבִיל אֶת הָאַבִּיר שֶׁלְּיַד הָאוֹת אָלֶף לָאַרְמוֹן? תּוּכְלוּ לַעֲבֹר רַק בַּמִּשְׁבְּצוֹת בָּהֶן כְּתוּבָה הָאוֹת אָלֶף. נִתָּן לַעֲבֹר […]

פוסטר-שתיל

הַשָּׁתִיל שֶׁלִּי

בסיפור זה הוחלפו חלק מהמילים בתמונות. יש להקריא את הסיפור תוך כדי מעקב באצבע על השורות הנקראות. בשעה שמגיעים לתמונה – עוצרים, והילד “קורא” את המילה. כך משתתף הילד בחוויית הקריאה, ולומד כשותף לקרוא מימין לשמאל, שורה אחר שורה. בתחילת כיתה א’, בשלבים בהם עדיין לא נלמדו כל התנועות, נעשה שימוש רב בשיטה זו – […]

פוסטר-בובי-לדוגמה

בְּאֶרֶץ הַמִּסְפָּרִים – עִם הַסִּפְרָה אֶפֶס

למדור המספרים מתלווה סיפור ביקורו של בובי הדובי בארץ המספרים. בדפי הדוגמה נביא לכם טעימה מהדובון החמוד, האהוב על הילדים, מדבר בשפתם ורואה את העולם בנקודת מבטם הילדותית. רָחוֹק – רָחוֹק – רָחוֹק מִכָּאן, נִמְצֵאת דֻּבִּילֶנְד – אֶרֶץ הָדֻּבִּים. דֻּבִּילֶנְד הִיא אֶרֶץ קְטַנָּה, הַמְּלֵאָה בְּדֻּבּוֹנִים. גָּרִים בָּהּ כָּל דֻּבֵּי הַצַּעֲצוּע. הַבָּתִּים בָּהּ עֲשׂוּיִים מִקֻּבִּיַּת-מִשְׂחָק. הָעֵצִים, […]

פוסטר-גדול-בינוני-קטן

גָּדוֹל – בֵּינוֹנִי – קָטָן

דוגמה לעמוד ממדור המספרים. זהו אחד מעמודי העבודה שמופיעים בפרק הלימוד של המספר 3. בנוסף לכתיבת המספר, העמוד מקנה לילד את רצף המספרים 1, 2, 3., ודורש ממנו שיקול דעת – מעבר לספירה ומניה.   גָּדוֹל – בֵּינוֹנִי – קָטָן בְּכָל קְבוּצָה שְׁלֹשָׁה חֲפָצִים: גָּדוֹל, בֵּינוֹנִי וְקָטָן. כִּתְבוּ לְיַד הַחֵפֶץ הַגָּדוֹל אֶת הַסִּפְרָה 1, לְיַד […]

קמץ—קריאה-מדרגות-פוסטר

קְרִיאָה מְדֹרֶגֶת

עמוד זה מובא כאן לדוגמה מתוך מדור הקריאה. הקריאה מחולקת לשישה שלבים, כשאחד מהם הוא ה-שוא. הפרדתו של השוא והעיצור מקילים מאד על לימוד הקריאה. כלומר: בשלב הראשון אין לנו שוא ועיצור כלל (כדוגמת: דן הלך לגן,) אלא הברות פתוחות בלבד (כמו: הדסה אהבה חסה). רק כאשר שולט הילד בקריאה זו, משתלבות בקריאה גם תנועת […]