דָּבָר נֶהֱדָר קוֹרֶה כָּאן, בְּעַמּוּד הַבַּיִת שֶׁל הָאוֹת דָּלֶת!

בְּמָדוֹר זֶה נוּכַל לכְתֹּב, לִצְבֹּעַ לַחְקֹר וּלְהִשְׁתַּעֲשֵׁעַ יַחַד!

אז… בָּחֲרוּ בְּאַחַת הַפְּעִילֻיּוֹת שֶׁמְּחַכּוֹת לָכֶם כָּאן, בָּאוֹת ד’, לָחֲצוּ עָלֶיהָ… – וּבַהֲנָאָה!

בַּכּוֹתֶרֶת לְמַעְלָה תּוּכְלוּ לִרְאוֹת הֵיכָן אֲנִי בְּצִיר הָאוֹתִיּוֹת.


פוסטר-מילון-ד

מילוני – האות ד’

זֶהוּ הַדַּף שֶׁל הָאוֹת דָּלֶת בַּמִּלּוֹן הַמְּצֻיָּר שֶׁלָּכֶם. זוֹכְרִים? הִתְחַלְנוּ אֶת הַמִּלּוֹן בָּאוֹת א’. אִם תִּרְצוּ לִקְרֹא עַל כָּךְ שׁוּב – לָחֲצוּ כָּאן. הַדְפִּיסוּ אֶת הַדַּף וְהוֹסִיפוּ מִלִּים נוֹסָפוֹת בָּאוֹת ד’ – בְּצִיּוּר, הַדְבָּקָה שֶׁל תְּמוּנוֹת וּבִכְתִיבָה. הַאִם סִיַּמְתֶּם? – נֶהֱדָר! קְחוּ אֶת הַדַּף וְהִכְנִיסוּ אוֹתוֹ לַתִּיקִיָּה שֶׁהֵכַנְתֶּם לַמִּלּוֹן, אַחֲרֵי הָעַמּוּד שֶׁל הָאוֹת ג’.

ד

כּוֹתְבִים ד’!

הַדְפִּיסוּ אֶת הַדַּף הַמְּצֹרָף. הַשְׁלִימוּ אֶת הַקַּוִּים וְכִתְּבוּ אֶת הָאוֹת ד’. בַּהֶמְשֵׁךְ, כִּתְּבוּ ד’ בְּעַצְמְכֶם – לְלֹא עֶזְרַת הַקַּוִּים!  

פוסטר-מה-חסר-ד

מֶה חָסֵר בָּאוֹת ד’?!

להורים: בדף זה על הילדים לזהות את החלק החסר באות, כדי להשלימה. בכל אות בחרנו בחלק שמאפיין אותה במיוחד. למשל: באות ב’ בחרנו בפינה הימנית למטה, בה מציץ סימן ההיכר של האות ב’ – המשכה ימינה. באות ג’ מסתתר החלק התחתון, בו היא מתפצלת לרגל קטנה ובסיס, וכן הלאה. עם ילד המכיר כבר את אותיות […]

פוסטר-מסתורין-ד

תְּמוּנַת הַמִּסְתּוֹרין שֶׁל הָאוֹת ד’

אֵיזֶה צִיּוּר מִסְתַּתֵּר כָּאן? צִבְעוּ רַק אֶת הַחֲלָקִים בָּהֶן כְּתוּבָה הָאוֹת ד’ – וּתְגַלּוּ צִיּוּר שֶׁל חַיָּה חֲמוּדָה, שֶׁיְּכוֹלָה לִהְיוֹת גַּם חַיַּת מַחְמָד בַּבַּיִת, שֶׁשְּׁמָהּ פּוֹתֵחַ בָּאוֹת ד’!

פוסטר-מתחיל-ד

מָה מַתְחִיל בָּאוֹת ד’?

הִתְבּוֹנְנוּ בַּצִּיּוּרִים שֶׁסְּבִיב הָאוֹת ד’. הַאִם כֻּלָּם פּוֹתְחִים בָּאוֹת ד’? בָּרוּר שֶׁלֹּא! מִתְחוּ קַו מֵהָאוֹת בַּמֶּרְכָּז לַחֲפָצִים שֶׁשְּׁמָם פּוֹתֵחַ בָּאוֹת ד’. בָּרִבּוּעַ הָרֵיק צִיְּרוּ חֵפֶץ נוֹסָף, שֶׁשְּׁמוֹ פּוֹתֵחַ בָּאוֹת ד’.

פוסטר-מבוך-ד

מָבוֹךְ ד’

הַאִם תּוּכְלוּ לְהוֹבִיל אֶת הַדְּבוֹרָה שֶׁלְּיַד הָאוֹת דָּלֶת לַדְּבַשׁ? תּוּכְלוּ לַעֲבֹר רַק בַּמִּשְׁבְּצוֹת בָּהֶן כְּתוּבָה הָאוֹת דָּלֶת. נִתָּן לַעֲבֹר לַמִּשְׁבֶּצֶת מִיָּמִין, מִשְּׂמֹאל, לְמַעְלָה אוֹ לְמַטָּה – אַךְ לֹא בָּאֲלַכְסוֹן. בְּהַצְלָחָה!

פוסטר-יוצא-דופן-א-ד

מָה יוֹצֵא דֹּפֶן לְפִי צְלִיל פּוֹתֵחַ – חזרה על אותיות א, ב, ג, ד

מָה לֹא שַׁיָּךְ? בְּכָל שׁוּרָה מְצֻיָּרִים מִסְפַּר פְּרִיטִים, שֶׁשְּׁמוֹתֵיהֶם פּוֹתְחִים בְּאוֹתָהּ הָאוֹת. אַךְ צִיּוּר אֶחָד אֵינוֹ שַׁיָּךְ לַשּׁוּרָה! הֲתוּכְלוּ לְזַהוֹת אוֹתוֹ? הַקִּיפוּ אוֹתוֹ בָּעִגּוּל! מַהִי הָאוֹת שֶׁבָּהּ פָּתְחוּ רֹב הַמִּלִּים שֶׁבַּשּׁוּרָה? – כִּתְבוּ אוֹתָהּ בַּמִּשְׁבֶּצֶת הַתְּכוּלָה שֶׁבִּקְצֵה הַשּׁוּרָה. הַאִם סִיַּמְתֶּם לְסַמֵּן אֶת הַחֲפָצִים שֶׁבְּכָל הַשּׁוּרוֹת? – נִפְלָא! הַבִּיטוּ בָּהֶם וְחִשְּׁבוּ מַהִי הָאוֹת הַפּוֹתַחַת שֶׁל שְׁמָם. […]